V Jornada de Análise do Comportamento
Dia 30 de Maio de 2014
18:00 às 18:30 ? Credenciamento
18:00 às 19:00 ? Abertura
19:00 às 20:30 ? Seleção pelas contingências como um norte funcional para políticas públicas.
Kester Carrara ? Universidade Estadual Paulista ?Júlio de Mesquita Filho? (UNESP- Bauru)
20:30 às 22:00 ? Insensibilidade às contingências: vejo o que existe ou o que quero ver?
Roosevelt Riston Starling - Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ), presidente em exercício da ACBr (Associação Brasileira de Análise do Comportamento)
Dia 31 de Maio de 2014
8:00 às 9:30 ? Depressão na perspectiva da Análise do Comportamento.
Diogo Bloes Chagas ? Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ).
9:30 às 10:00 ? Coffee-break
10:00 às 11:30 - A formação de grupo de AT sob a perspectiva da Análise do Comportamento.
Juliana Setem e Ana Paula de Melo Martins ? Psicolog Instituto de Estudos do Comportamento, Ribeirão Preto.
13:30 às 14:45 - A orientação profissional sob a perspectiva da Análise do Comportamento
Natália S. Cippola e Marina Costa Mattos Pfaifer ? Psicolog Instituto de Estudos do Comportamento, Ribeirão Preto.
14:45 às 15:00 ? Coffee-break
15:00 às 18:00
Minicurso 1: Como fazer um laudo?
Roosevelt Riston Starling ? Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ), presidente em exercício da ACBr (Associação Brasileira de Análise do Comportamento)
Minicurso 2: O paradigma de equivalência de estímulos no estudo da linguagem e no tratamento de pessoas com autismo.
André Augusto Borges Varella - Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), membro do conselho deliberativo da ACBr (Associação Brasileira de Análise do Comportamento).
Minicurso 3: Especificidades do atendimento com adolescentes.
Joana Singer ? Núcleo Paradigma, São Paulo.
Local: PUC Minas Poços de Caldas
Av. Padre Francis Cletus Cox, 1661 - Poços de Caldas - MG - CEP 37701-355
Informações: Central de Informações 0800.283.1030
Clique no link http://www.sistemas.pucminas.br/gpi/SilverStream/Pages/pg_INSC_ProcessosAtivos.html?seqProcesso=4361
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